Les installations conservent l'exemption pendant les leçons de natation

Résumé#

S-4855, intitulé « Une loi concernant les installations spécialement exemptées et modifiant la L.P.1991, c.135 », modifierait les règles de cette loi pour certaines installations exemptées des exigences d'assistance et de sauveteur de l'État. Son objectif déclaré est de permettre aux installations spécialement exemptées d'accueillir des leçons ou des instructions de natation sous des conditions définies sans perdre cette exemption. Le projet de loi a été introduit et n'est pas encore une loi.

  • Une installation spécialement exemptée pourrait accueillir des leçons animées par un tiers et conserver son exemption uniquement si les leçons respectent toutes les conditions du projet de loi : elles ne sont pas ouvertes au public ; les participants s'inscrivent et assistent à des horaires prévus ; le nombre de participants est limité ; l'installation reste principalement disponible pour les résidents ou d'autres utilisateurs autorisés ; et les leçons se déroulent séparément de l'utilisation générale.
  • L'instructeur tiers doit être un employé du fournisseur, être physiquement présent et détenir une certification de sauveteur d'une organisation reconnue par le ministère de la Santé.
  • Le projet de loi identifie les communautés de retraite, les communautés de retraite avec soins continus, les installations de vie assistée et d'autres installations résidentielles similaires agréées par l'État comme des installations spécialement exemptées pour cette disposition.
  • Un club de santé qui répond autrement aux critères d'exemption resterait éligible si l'offre de leçons aux non-membres ou aux personnes de moins de 16 ans le rendait non conforme aux exigences d'exemption. Mais il doit se conformer aux exigences d'assistance et de sauveteur de l'État pendant que ces leçons ont lieu.
  • Le ministère de la Santé et les autorités sanitaires locales conserveraient leur autorité pour faire respecter les lois et règlements applicables.

Ce que cela signifie pour vous#

  • Opérateurs d'installations résidentielles : Ils pourraient permettre des leçons tierces qualifiées sans perdre l'exemption des exigences de l'État, mais uniquement tant que toutes les conditions énumérées sont respectées.
  • Fournisseurs de leçons et instructeurs : Un employé du fournisseur doit être présent dans l'installation pendant les leçons et détenir la certification de sauveteur requise. Le projet de loi ne précise pas qui paie pour ce personnel ou cette certification.
  • Résidents et autres utilisateurs autorisés : Les leçons doivent être programmées séparément de l'utilisation générale de l'installation, et l'installation doit rester principalement disponible pour ses résidents ou autres utilisateurs autorisés.
  • Personnes prenant des leçons : Les leçons ne peuvent pas être ouvertes au grand public. Les participants doivent s'inscrire à l'avance et assister à des horaires désignés.
  • Clubs de santé : Le projet de loi ne crée pas d'exemption des exigences de sécurité pendant les leçons pour les non-membres ou les personnes de moins de 16 ans ; le club de santé doit respecter ces exigences pendant que l'instruction est en cours.
  • Grand public : Le projet de loi ne crée pas de programme de leçons de natation public ni ne change qui peut utiliser une installation en dehors des conditions de leçon.

Argent#

Aucune information sur les coûts n'est disponible dans le matériel fourni.

  • Le projet de loi ne fixe pas de frais, d'amendes ou de montant de financement.
  • Il n'est pas estimé les coûts pour les installations, les fournisseurs ou l'application par le gouvernement.

Ce qui n'est pas clair#

  • Le projet de loi ne définit pas combien de participants comptent comme un nombre limité, ni ce que signifie pour une installation de rester « principalement » disponible pour les résidents ou autres utilisateurs autorisés.
  • Il ne nomme pas les organisations dont les certifications de sauveteur sont reconnues par le ministère de la Santé.
  • Il ne fixe pas de règles sur la manière dont les installations ou les autorités détermineraient si les conditions sont remplies, ni ne crée un processus spécifique de rapport, d'appel ou de révision.
  • La loi parent et les règlements connexes n'ont pas été fournis, donc l'effet complet du projet de loi par rapport à la loi actuelle n'a pas pu être vérifié.
  • Le projet de loi n'explique pas comment la disposition des leçons interagirait avec d'autres exigences qui pourraient s'appliquer à ces installations.

Argument pour#

  • Le projet de loi semble destiné à permettre aux résidents d'accéder à une instruction de natation organisée sans exiger qu'une installation renonce à son exemption existante uniquement parce que des leçons y ont lieu.
  • Exiger une inscription préalable, une participation limitée et des horaires de leçon séparés pourrait aider à maintenir les leçons distinctes de l'utilisation générale de l'installation.
  • Exiger qu'un sauveteur certifié soit physiquement présent pendant les leçons fournit une condition de sécurité spécifique tout en préservant l'exemption de l'installation à d'autres moments.

Argument contre#

  • Le projet de loi laisse des limites clés—comme le nombre de participants autorisés et ce que signifie « principalement disponible »—non définies, ce qui pourrait conduire à des décisions incohérentes.
  • L'exigence d'instructeur certifié ne précise pas qui est responsable des premiers secours pendant les leçons.
  • Le projet de loi ne précise pas comment la conformité sera vérifiée ou comment les installations et les fournisseurs de leçons devraient résoudre les désaccords sur le respect des conditions.
  • Les installations et les fournisseurs peuvent faire face à des coûts de personnel ou de certification, mais le projet de loi ne fournit aucune estimation.