Loi sur les manuels scolaires universitaires abordables

Titre complet:
Loi sur les manuels scolaires universitaires abordables

Résumé#

Le projet de loi s'appelle la Loi sur les manuels scolaires universitaires abordables. Il crée un programme de subventions concurrentielles au ministère de l'Éducation pour aider les collèges et les consortiums à élargir l'utilisation des manuels ouverts et d'autres ressources éducatives ouvertes (REO). Les demandes de subvention doivent être élaborées avec l'avis des enseignants et inclure des plans pour promouvoir et suivre l'utilisation des REO, combler les lacunes lorsque les REO n'existent pas, examiner la qualité et l'exactitude, former le personnel enseignant, mettre à jour les matériaux et rendre les matériaux accessibles aux étudiants en situation de handicap. Les œuvres créées avec des fonds de subvention doivent être publiées sous une licence perpétuelle et sans redevance nécessitant uniquement une attribution et doivent être publiées en ligne dans des formats lisibles par machine, téléchargeables et modifiables. Le projet de loi modifie également les règles de déclaration de la Loi sur l'enseignement supérieur pour exiger que les horaires de cours indiquent le numéro ISBN (lorsqu'il est disponible), le prix de détail, les frais, si les matériaux sont des REO, et pour les matériaux numériques, un résumé des conditions de collecte de données des éditeurs. Les établissements doivent aider les librairies de campus à obtenir des informations sur les matériaux de cours. Le secrétaire à l'Éducation doit faire rapport chaque année au Congrès sur les matériaux créés, l'adoption, les économies et les impacts. Le contrôleur général doit faire rapport dans les trois ans sur les coûts des manuels, l'utilisation des REO et la mise en œuvre de la loi.

Ce que cela signifie pour vous#

  • Étudiants : Les listes de cours indiqueraient si les matériaux requis ou recommandés sont des ressources ouvertes et afficheraient les prix lorsqu'ils sont disponibles, ce qui peut vous aider à trouver des options à moindre coût. Le projet de loi vise à augmenter la disponibilité de manuels gratuits et modifiables en ligne. Il ne garantit pas de montants d'économies spécifiques.
  • Enseignants et personnel : Les collèges peuvent demander des subventions pour soutenir la formation des enseignants, créer ou adapter des manuels ouverts, examiner la qualité et mettre à jour les matériaux. Les enseignants conservent la liberté académique de choisir les matériaux de cours, mais le projet de loi encourage à considérer les REO.
  • Établissements et librairies : Les collèges doivent fournir des informations sur les matériaux de cours aux librairies affiliées. Les matériaux créés avec des fonds de subvention doivent être partagés publiquement dans des formats accessibles.

Dépenses#

Les projets de subvention sont financés par des montants appropriés au programme. Le projet de loi autorise "les sommes nécessaires" pour le programme de subventions. Il n'y a pas d'informations disponibles publiquement dans le texte du projet de loi concernant les niveaux de financement spécifiques, les coûts totaux ou les économies estimées.

Point de vue des partisans#

Le texte du projet de loi indique que les coûts élevés des manuels sont un obstacle à l'enseignement supérieur et que les ressources éducatives ouvertes peuvent réduire les coûts. Il cite un chiffre du College Board pour le budget moyen des étudiants pour les livres et les fournitures (1 290 $ pour les établissements publics de 4 ans pour 2024–2025) et une estimation des Student PIRGs selon laquelle l'utilisation élargie des REO pourrait faire économiser aux étudiants plus d'un milliard de dollars par an. Le projet de loi affirme que l'investissement fédéral dans les REO a réduit les coûts des manuels et a permis une utilisation efficace des fonds, et souligne que les matériaux doivent être accessibles aux personnes en situation de handicap.

Point de vue des opposants#

Aucune information disponible publiquement.