Loi sur la fin de l'exclusion scolaire 2025

Résumé#

La Loi sur la fin de l'exclusion scolaire exigerait la collecte annuelle de données fédérales sur les suspensions scolaires, les expulsions, les transferts, les renvois aux forces de l'ordre, les arrestations et d'autres mesures disciplinaires. Les données seraient rapportées par groupes d'élèves, avec des protections de la vie privée. Le projet de loi créerait également des subventions compétitives pour les écoles et les organisations à but non lucratif afin de réduire la discipline exclusionnaire et d'améliorer le climat scolaire. Les bénéficiaires de subventions devraient restreindre certaines suspensions, expulsions, contraintes et autres pratiques, et utiliser les fonds pour la formation, le soutien aux élèves et des alternatives à la suspension. Un groupe de travail conjoint étudierait la discipline scolaire et ses effets sur les filles de couleur et d'autres groupes. Le projet de loi a été renvoyé au Comité de la Chambre sur l'éducation et le travail.

Ce que cela signifie pour vous#

S'il est adopté, les élèves et les familles pourraient voir plus d'informations publiques sur la discipline scolaire. Les écoles recevant des subventions devraient respecter des limites sur certaines pratiques disciplinaires et pourraient utiliser les fonds de subvention pour des services tels que le counseling, le soutien en santé mentale et les pratiques réparatrices. Le projet de loi ne nécessite pas que chaque école reçoive une subvention.

Dépenses#

Le projet de loi autorise 500 millions de dollars par exercice fiscal pour les subventions et le groupe de travail conjoint, et 500 millions de dollars supplémentaires par exercice fiscal pour la collecte de données sur les droits civiques. Ces montants sont autorisés pour chaque exercice fiscal après l'adoption ; le projet de loi ne précise pas que les fonds ont été affectés.

Point de vue des partisans#

Le projet de loi indique que ses objectifs incluent la réduction de l'utilisation discriminatoire de la discipline exclusionnaire, la prévention de la perte de temps d'instruction pour les élèves et l'adresse des obstacles qui peuvent pousser les élèves à quitter l'école.

Point de vue des opposants#

Aucune information disponible publiquement.