Loi sur la formation de la main-d'œuvre en agriculture de précision

Titre complet:
Loi sur la formation et le développement de la main-d'œuvre en agriculture de précision

Résumé#

Ce projet de loi ajouterait "le développement de la main-d'œuvre en agriculture de précision" à la liste des initiatives de recherche et d'extension à haute priorité dans la Loi de 1990 sur l'alimentation, l'agriculture, la conservation et le commerce. Il permettrait des subventions de recherche et d'extension pour développer des programmes qui soutiennent la formation et le développement de la main-d'œuvre des étudiants en agriculture de précision en partenariat avec des entités publiques ou privées. Le projet de loi modifie également la Loi sur les subventions de recherche compétitives, spéciales et d'installations pour permettre à l'Initiative de recherche en agriculture et en alimentation d'accorder des subventions à des institutions qui gèrent des programmes d'éducation coopérative (tels que définis dans la Loi sur l'éducation supérieure) dans le but d'améliorer la formation et le développement de la main-d'œuvre en agriculture de précision.

Ce que cela signifie pour vous#

Si vous êtes un étudiant, un éducateur ou une institution qui gère des programmes d'éducation coopérative, ce projet de loi élargirait les types de subventions de recherche et d'extension disponibles pour créer ou améliorer des programmes de formation en agriculture de précision. Des partenaires publics et privés pourraient s'associer à des collèges ou des universités pour développer une formation de la main-d'œuvre liée aux technologies et méthodes de l'agriculture de précision.

Dépenses#

Aucune information publique disponible sur les crédits ou les montants de financement spécifiques. Le projet de loi autorise des modifications concernant l'octroi de subventions et l'éligibilité, mais ne fixe pas de montants en dollars.

Point de vue des partisans#

Aucune information publique disponible.

Point de vue des opposants#

Aucune information publique disponible.