Loi sur le droit d'apprendre

Titre complet:
Loi sur le droit d'apprendre de 2026

Résumé#

Ce projet de loi crée un programme de subventions concurrentielles au ministère de l'Éducation des États-Unis pour aider les étudiants, les familles et le personnel scolaire touchés par les actions d'application de l'immigration. Les bénéficiaires éligibles comprennent les districts scolaires locaux, les écoles publiques, les programmes Head Start et de pré-K, les collèges, les organismes communautaires à but non lucratif et les prestataires de services juridiques. Les subventions peuvent durer jusqu'à 3 ans et peuvent être renouvelées. Les utilisations autorisées incluent l'embauche ou l'expansion de conseillers bilingues et de personnel de santé mentale scolaire ; la fourniture d'une assistance d'urgence (transport, nourriture, vêtements, abri temporaire et aide pour naviguer dans les services juridiques, y compris certains frais administratifs ou judiciaires) ; des services de santé mentale en milieu scolaire et communautaire ; des travaux sur le curriculum et l'inclusion ; la formation du personnel scolaire sur les soins informés par le traumatisme et culturellement adaptés ; et des partenariats avec des organisations juridiques et communautaires pour fournir des services de connaissance de vos droits et des soutiens aux familles. Le secrétaire à l'Éducation établira des critères de sélection et pourra prioriser les candidats dans les communautés connaissant des actions d'application de l'immigration ou avec une forte population d'individus touchés. Le projet de loi limite également la collecte ou la divulgation d'informations personnelles identifiables sur l'immigration ou la citoyenneté, sauf si une autre loi fédérale ou une ordonnance du tribunal l'exige, exige des bénéficiaires qu'ils se conforment à la FERPA et au Titre VI, et interdit de refuser des services en fonction du statut d'immigration réel ou perçu.

Ce que cela signifie pour vous#

  • Les écoles et les groupes communautaires dans les zones touchées par l'application de l'immigration peuvent demander des subventions fédérales pour financer des conseillers, des soins de santé mentale, des soutiens d'urgence, des références juridiques et la formation du personnel.
  • Les étudiants et les familles touchés par les actions d'application peuvent recevoir davantage de soutiens en milieu scolaire, de conseils et d'informations sur leurs droits si les entités locales reçoivent des subventions.
  • Les écoles recevant des fonds ne doivent pas collecter ou partager des informations sur le statut d'immigration personnellement identifiables, sauf si une autre loi fédérale ou une ordonnance du tribunal l'exige, et elles doivent respecter les lois sur la vie privée et les droits civils.

Dépenses#

Le projet de loi autorise 250 000 000 $ à être affectés pour chaque exercice fiscal de 2027 à 2031. Le secrétaire peut réserver jusqu'à 5 % des fonds mis à disposition pour mettre en œuvre le programme pour l'évaluation, la supervision, le suivi et l'assistance technique. Aucune information publiquement disponible sur le coût total estimé, les actions d'affectation ou un score du Bureau du budget du Congrès n'est incluse dans le texte et les métadonnées du projet de loi.

Point de vue des partisans#

Les objectifs déclarés du projet de loi sont de fournir des ressources d'urgence aux entités éligibles, de garantir que les écoles restent des environnements d'apprentissage sûrs et informés par le traumatisme pour tous les étudiants (y compris ceux touchés par l'application de l'immigration), d'affirmer le droit à une éducation publique gratuite, indépendamment du statut d'immigration, de réduire l'absentéisme et le déclin académique liés au traumatisme et à l'instabilité causés par l'application, et de soutenir les éducateurs et le personnel dans leur réponse aux étudiants et familles touchés.

Point de vue des opposants#

Aucune information publiquement disponible.