Ce projet de loi charge le Comité sur l'éducation en science, technologie, ingénierie et mathématiques (STIM) du Conseil national des sciences et de la technologie (CoSTEM) de désigner une semaine chaque année comme "Semaine nationale des STIM." Cette semaine vise à promouvoir l'éducation STIM, à mettre en valeur les parcours professionnels en STIM, à encourager les activités STIM en famille et dans la communauté, et à établir des partenariats entre les écoles et l'industrie. Pendant la Semaine nationale des STIM, le CoSTEM encouragera les établissements d'enseignement à organiser des activités, incitera les familles à s'engager dans des activités STIM à la maison, et encouragera l'industrie à offrir du mentorat, des visites de sites, des conférences invitées et d'autres soutiens. Le CoSTEM doit soumettre un rapport au Congrès dans l'année suivant l'adoption de la loi et annuellement par la suite. Le rapport doit résumer la participation, analyser l'impact sur l'éducation STIM et les lacunes, et donner des recommandations pour l'amélioration. Le projet de loi définit également des termes tels qu'établissement d'enseignement, partenaire industriel et STIM.
Si vous êtes enseignant ou école, vous pourriez être encouragé à organiser des événements STIM pendant la semaine désignée. Si vous êtes parent ou gardien, vous pourriez être encouragé à faire des activités STIM avec des enfants à la maison. Si vous travaillez dans une industrie STIM, vous pourriez être encouragé à offrir du mentorat, des visites de sites, des conférences invitées ou des ressources aux écoles. Le projet de loi charge le CoSTEM de promouvoir et de coordonner ces efforts et de faire rapport à ce sujet. Le projet de loi encourage la participation mais ne fixe pas d'actions requises ou de financements spécifiques dans le texte.
Aucune information publique sur les coûts ou les crédits n'est incluse dans le texte du projet de loi.
Les conclusions du projet de loi indiquent que les domaines STIM sont importants pour la compétitivité des États-Unis, que l'accès à une éducation STIM de qualité devrait être amélioré dans toutes les régions et démographies, que l'apprentissage informel et formel aide à stimuler l'intérêt des étudiants, et que les partenariats entre les écoles et l'industrie peuvent préparer les étudiants à des carrières en STIM. Les partisans diraient que la Semaine nationale des STIM mettra en lumière l'apprentissage STIM, mettra en valeur les parcours professionnels, renforcera l'engagement familial et encouragera les collaborations qui inspirent les étudiants.
Aucune information publique disponible.